（美）Grant Wiggins著；国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译2005 年出版307 页ISBN：7501947228
《教育性评价》是一本面向中小学教师和教师培训者的专业指导书籍。该书从介绍教育评价的概念入手，详细描述了课堂评价的要素、模式和设计方法。作者首先具体讨论了课堂评价的几个功能，接着探讨了评价的设计，其...
《字词句篇与同步作文达标》编写组编写2000 年出版186 页ISBN：7537126100
本书是根据教学大纲编写的学生辅导用书。
《字词句篇与同步作文达标》编写组编写2000 年出版186 页ISBN：7537126089
本书是根据教学大纲编写的学生辅导用书。
《字词句篇与同步作文达标》编写组编写2000 年出版186 页ISBN：7537126119
本书是根据教学大纲编写的学生辅导用书。
深圳市水务局，《华南岩质边坡工程绿化技术的推广与应用》课题组编著2014 年出版95 页ISBN：9787517025047
本书在对华南岩质边坡治理工程调研的的基础上，对深圳岩质边坡工程绿化技术成果进一步总结和提升。全书图文并茂，主要介绍了岩质边坡绿化技术概况及样本分类，绿化排水设计，绿化植物群落分析，绿化技术及综合应用，.....
上海社会科学院世界经济与政治研究院编2010 年出版365 页ISBN：9787802323650
本书的聚焦点是全球性的热点问题，从中国学者的视角对朝鲜核问题、北专属经济区问题、北爱尔兰问题、人民币汇率问题等引起全球关注的热点问题进行历史的、现实的或理论的分析，以期不断拓展中国国际问题研究的...
袁正清著（中国社会科学院世界经济与政治研究所）2005 年出版385 页ISBN：7208058180
本书从建构主义的基本内容和发展脉络入手，对不同分支的建构主义理论进行梳理，对建构主义的两个基本概念——认同和规范进行了深入的分析。...
