(法)让-菲利普·维达尔著2010 年出版133 页ISBN:9787538548686
本书作者建议我们在考虑人与人之间的沟通时应该首先想到四个问题:谁在沟通?沟通者说了什么?他在对谁说?他在用什么样的方式说?沟通的达成必须至少有两个人的参与,对话中任何一方的缺席,信息都难以传递,而这种......
希腊人的神话和思想 历史心理分析研究 etudes de psychologie historique
(法)让-皮埃尔·维尔南(Jean-pierre Vernant)著;黄艳红译2007 年出版461 页ISBN:7300078222
本书讲述了希腊人的神话以及其中体现的思想和历史心理因素。
(美)约翰-克劳德·法尔马涅(Jean-Claude Falmagne),(比)约翰-保罗· 杜瓦尼翁(Jean-Paul Doignon)著2016 年出版405 页ISBN:9787519219178
本书是《Learning Spaces:Interdisciplinary Applied Mathematics》一书的简体中文版,由华中师范大学心理学院院长、千人计划入选者胡祥恩教授和华中师范大学王泰副教授主持翻译。学习空间理论虽然脱胎于教...
罗伯特·泰希穆勒编订;徐小芳译2005 年出版247 页ISBN:7540434694
本书版本从德国引进,将莫扎特的钢琴奏鸣曲作品汇编成集,面向广大钢琴学习、演奏、教学者。
(法)让-雅克·朗班著;车斌译2015 年出版232 页ISBN:9787506077675
本书作者首先概述了全球资本主义的现状,随后试图理解当代资本主义的突变,并探讨各种正在产生的新趋势: 循环资本主义模式、适度减长模式、认知资本主义的产生、全球化的优势与危险等等。世界经济的发展正处于...