（俄）阿卡迪·斯特鲁伽茨基，（俄）鲍里斯·斯特鲁伽茨基著；朱向阳译2013 年出版205 页ISBN：9787536474727
本书讲述的是地球历史实验研究所的研究员安东（卢玛塔）作为观察员被送到星际的一个星球。此时，地球文明科技已经高度发达，而该星球却处在类似地球欧洲中世纪的蛮荒时期。安东在该星球上亲历了统治者的种种血腥和...
（俄）柯利索娃，（俄）哈利托诺夫编著2015 年出版98 页ISBN：9787532770120
本书专门为外国人学俄语，提高俄语写作能力并参加俄罗斯“托福”考试而编写。训练包括两大部分：1、举例分析篇章要素，分析遣词造句要领。然后通过练习题逐一训练技巧，并附2种或以上参考答案，自学和课堂使用操作性...
（俄）罗伊·麦德维杰夫（Медведев，Жорес，А.），（俄）若列斯·麦德维杰夫（Медведев，Рой，А.）著；王桂香等译2004 年出版342 页ISBN：750116732X
本书通过大量新解密的档案材料，采访有关的当事人和见证人，披露了斯大林不为人知的侧面。
（美）鲍里斯·塞德兹著；李萌萌编译2018 年出版230 页ISBN：9787568252614
《俗物与天才》是鲍里斯·塞德兹在多年的研究和实践的基础上写下的著名教育学论著。他在这本书中回忆了自己培养儿子的过程及方法，包括小塞德兹学习成长的每一个关键时期：小塞德兹从1岁半开始接受教育，3岁开始...
（美）布拉德利·A.俄莫林，（美）吉纳维芙·J.格拉芙-俄莫林著；张超斌译2017 年出版164 页ISBN：9787531690344
本书通过详细的故事和比喻，阐释了系统化协作式探究作为提高教学的方式的作用。书中引人入胜而又面面俱到地讲解了谈话、互动和以实质性提高活动为特征的成果。从美国和日本两国的第一手经验出发，作者举出多个...
威廉姆斯·C·里兹编著2009 年出版214 页ISBN：9787504148360
本书收录了美国科学教育项目科学领先计划的成果——89个科学活动，并且提供了活动指导和材料清单，儿童可能提出的问题与评论，可以衍生的家庭科学连接，以强调儿童科学教育的重点在于培养儿童的好奇心。...
