方智范，赵志伟主编；《走进课堂》丛书编委会组织，语文课程标准研制组编写2004 年出版150 页ISBN：7040139138
本书的第一部分是教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组”对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践的回顾与反思，以及编者对初中语文新课程的回顾与反思。第二部分是初中语文新课程在实验过程中出现...
在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话 2003年7月1日 藏文
胡锦涛；中国民族语文翻译中心译2003 年出版43 页ISBN：7105056355
“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义，是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。兴起学...
“种子教师”的拔节成长 上海市第三期中学语文九郊县培训者培训班成果集
上海市教师学研究会语文教师专业委员会编2016 年出版212 页ISBN：9787544469531
本书是上海市第三期中学语文九郊县教师培训成果集，包括学员的读书报告精选、文本解读精选、研究笔记精选、微型报告精选、教学论文精选、活动感想精选，内容全面，体例完备，不仅反映了郊县教师的培训收获，也反映了...
与人教版义务教育课程标准实验教科书配套 新课标教案 六年级 语文 下
课程教材研究所，小学语文课程教材研究开发中心编著2007 年出版170 页ISBN：7543766337
本丛书是以新一轮课程改革的理念和新课标教材的教学思想为基础的一套以辅助实际课堂教学开展为目的教师辅助用书，丛书选用全国各实验区优秀的一线课堂教学案例或实录，加以案例设计辅助说明，帮助教师更好面对新...
河南省实验中学语文组编2003 年出版375 页ISBN：7534730813
2004年修订本《单科王牌》中的《王牌单科·语文》在保留2003年版优良品质、精华内容的基础上，对体例栏目进行了科学的编排调整。现说明如下：整体感知：该栏目注重整体性和知识性，在文学框架上对单元内容作整体关...
周一贯主编；《小学语文教师》编辑部编2004 年出版438 页ISBN：7532096351
从上世纪末波及全社会的“语文教学大讨论”到本世纪初语文课程教材改革的实施，是我国语文教学面对国际、国内跨世纪的时代要求作出的回应。小学语文课堂教学也要在历史与当代、民族与世界、继承与发展的交叉...
《语文读写双优训练》编委会，刘悦著2016 年出版165 页ISBN：9787552222395
关于阅读，“新课标”指出：“是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”课外自由而广泛的阅读，对语文知识的积累、综合能力的提高都具有重要的作用。关于写作，“新课标”指出：“是运用语言...
语文德智融合实践探究 大中小德育课程一体化建设研究 语文学科探索
上海市语文学科德育实训基地编著2016 年出版426 页ISBN：9787544469456
“中小学语文学科育人功能纵向横向衔接的实践研究”是2013年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《大中小德育课程一体化建设研究》的子课题，该项目由于漪老师领衔，上海市语文学科德育实训基地为试点单位...
山东省小学语文研究会编1998 年出版310 页ISBN：7543618044
亲爱的同学们，当你打开这本《全国百家名校新作文》时，会有一种似曾相识的感觉。那是因为在这生生不息的童真童趣中，我们从中看到了自己生命的成长，心路的脚印，品格的形成。这是我们美满的成长史。文中的小作者说...
面向二十一世纪深化语文教学改革 全国小学语文教学研究会第六届年会论文选
全国小学语文教学研究会秘书处编2000 年出版363 页ISBN：7107133861
编辑推荐：此次年会共到论文113篇。这些论文紧紧围绕如何在语文教学中实施素质教育、进一步深化阅读教学改革、加强作文教学改革、构建语文课堂教学模式、培养学生的自学能力、进行语感训练、搞好语文教学改...
