潘洪建，徐继存主编；扬州大学基础教育研究所，山东师范大学基础教育课程研究中心组编2015 年出版250 页ISBN：9787568400848
本书稿对当代教育领域的一些热点问题进行了评述，如翻转课堂、创生取向课程实施等，主要分为热点冰点、理论纵横、专题研究、学校领导、课程教学、综合实践六大板块，既包括理论探讨又有实践总结，具有一定的学术价...
上海外国语大学继续教育研究所，上海外国语大学继续教育学院组编；谭晶华主编；石彤哲，齐伟钧副主编2005 年出版301 页ISBN：7810955772
本书为全国高等外语院校成人教育协作组14届年会的论文集，分教育管理篇和教学研究篇，共收有43篇论文。
《小学生国学经典教育读本》编写组编2015 年出版119 页ISBN：7538693122
《论语》的核心思想是做人。君子是孔子提出的理想的人格目标，书中从各个方面阐述了君子应该具备的品格和如何通过自身修养来成为君子。本书具有内容权威、分类科学、课时分化、指读学习、故事生动等特点，满足...
廖建桥主编；教育部高等学校管理科学与工程类学科教学指导委员会组编2006 年出版285 页ISBN：7040186659
本书是专门为工业工程专业本科生编写的教指委规划教材。同时该书也可作为研究生和专业人员的参考用书。
全国安全生产教育培训教材编审委员会组织编写2012 年出版170 页ISBN：9787564616427
本教材突出安全作业特色，以安全为主线，不求理论知识的系统与完整，而是重点指出安全作业要点。结合操作技能培训，突出安全知识培训，弱化理论阐述。包括：安全生产法律法规与安全管理、过氧化安全技术教材及安全技.....
