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  • 城乡包容性发展与规划教育 2015全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会论文集

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    全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会,西南交通大学建筑与设计学院编2015 年出版446 页ISBN:9787112184651

    本书是2015全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会论文集。由全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会和西南交通大学建筑与设计学院主编。各校教师的论文主要针对我国城镇化正面临机遇与挑战并存的特...

  • 清代黄土高原地区城镇地理研究

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    刘景纯著(陕西师范大学中国历史地理研空所)2005 年出版364 页ISBN:7101049141

    本书是一部研究清代黄土高原地区城镇地理方面的学术专著。作者刘景纯以城市地理学和历史学的基本理论为指导,在概述城镇发展的地理背景的基础上,运用地方志资料,对清代黄土高原地区城镇及其体系的发展、城镇化...

  • 资源型区域经济发展与环境约束 以内蒙古自治区为例 the case study of Inner Mongolia

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    屈燕妮著(内蒙古财经大学)2013 年出版199 页ISBN:9787509622384

    本书针对资源型区域经济发展与环境约束问题,着重从资源环境产权制度、资源收益分配与转化、产业结构、政府和企业行为等多角度,分析阐述资源型区域以环境为代价发展经济的深层次原因和矛盾。又基于理顺资源产...

  • 就这样,他成了威廉·詹姆斯

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    (美)霍华德·马文·范斯坦(Howard M.Feinstein)著;季广茂译(康乃尔大学)2001 年出版495 页ISBN:7506014181

    本书细腻地描述了威廉·詹姆斯(1842-1910)这位著名哲学家、心理学家早年不平静的生活,生动地刻画了他在那个怪异、可怕的家庭中度过的朝朝暮暮。作为一个天才艺术家,威廉·詹姆斯18岁时就立志成为一个画家。六...

  • 长沙走马楼三国吴简 下

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    长沙市文物考古研究所,中国文物研究所,北京大学历史学系走马楼简牍整理组编著1999 年出版356 页ISBN:7501011591

    《长沙走马楼三国吴简》所收,是一九九六年十月湖南省长沙市走马楼建筑工地第十一号井出土简牍,有关这批简牍的发现和出土情况,请参看本书所收《长沙走马楼二十二号井发掘报告》。走马楼吴简出土属于抢救性清理...

  • 2016MBA.MPA.MPAcc联考综合能力逻辑临考冲刺 基本考点口诀+历年真题解析+全真模拟试题

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    杨武金主编;全国管理类专业学位硕士研究生入学考试命题研究中心组编2015 年出版342 页ISBN:9787512418806

    本书紧扣MBA、MPA、MPAcc管理类硕士联考考试大纲,强调实战练习和全真模拟模块实战演练、全真模拟密训三部分,收录了历年联考逻辑真题,逐题深度剖析,以真题为鉴,洞察命题新动向,指导考生把握命题脉搏,赢取高分。为....

  • 2014全国造价工程师执业资格考试 建设工程造价管理四周通关 第2版

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    优路教育造价工程师考试命题研究组组编2014 年出版306 页ISBN:9787111462958

    本书为全国造价工程师执业资格考试辅导丛书之一。本书按照4周(28天)规划复习,编写结构分为:知识框架、考点汇集、真题实战、预测试题,并对常见考点进行了专题讲解。具体内容包括:工程造价管理及其基本制度、相关....

  • 信息处理技术 信息处理技术员级 2004版新大纲 上

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    全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试办公室组编;李大友主编;刘志峰,孟祥志编著2006 年出版269 页ISBN:7121017083

    本书根据信息产业部《信息处理技术员》大纲编写,涵盖大纲要求的全部要点,分上下两册,上册注重理论和基础知识,下册主要讲述信息处理软件的实际应用。上册在内容上,介绍信息社会的技术与产业、计算机基础知识、初...

  • 高等学校素质教育的实践和探索 南开大学“公能”素质教育案例选编

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    高校德育成果文库·教育部思想政治工作司组编;杨克欣主编2015 年出版339 页ISBN:9787503457791

    本书从高等学校德育工作的实际需要和工作实践出发,梳理了近几年来,南开大学大力实施学生“公能”素质教育,在加强学生思想政治教育以及综合能力培养等方面的探索和实践,尤其是在积极探索“公能”素质教育具象化...

  • 第五届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)获奖成果简介

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    教育部社会科学司组编2010 年出版919 页ISBN:9787040294552

    本书由教育部社科司组编,汇集了全国普通高校第五届人文社会科学研究优秀成果奖获奖成果的简要介绍。这些获奖成果集中反映了2005-2008年全国普通高等学校教师在人文社会科学研究方面取得的优秀成果,在一定程...

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