崔允漷总主编;孙朝平等编著2014 年出版363 页ISBN:9787567514164
本书概述了基于课程标准的教学——循环—差异教学的主要内容,包括循环—差异教学的八条信念、操作问答、案例开发、故事分享等四部分,系统阐述如何基于标准确定学习目标,如何落实学习目标、如何评价学习目标达...
马传渔,张志朝主编2008 年出版172 页ISBN:9787811017274
本书针对高考新增考点及附加题的专项练习而编的,赢在新考点,赢在附加题,赢在压轴题。
陈培龙,李朝东主编2010 年出版106 页ISBN:9787807643241
本书跟教材的单元同步,每个单元精选8篇文章,其文章的主题与课文相关,其训练重点是课文的迁移。
杨闻涓,李朝东主编2010 年出版114 页ISBN:9787807643234
本书跟教材的单元同步,每个单元精选8篇文章,其文章的主题与课文相关,其训练重点是课文的迁移。
(日)三木稔作曲2004 年出版41 页ISBN:7103028362
三木稔(Minoru Miki),1930年生?谌毡镜碌菏校弦涤诙┮帐醮笱ё髑怠K戳⒘艘幌盗醒莩鐾盘澹纭叭毡疽衾旨保?1964年),“歌座”演出团(1986年),“结——室内乐团”(1990年),“日本室内乐团”(1997年),“......