崔允漷总主编；孙朝平等编著2014 年出版363 页ISBN：9787567514164
本书概述了基于课程标准的教学——循环—差异教学的主要内容，包括循环—差异教学的八条信念、操作问答、案例开发、故事分享等四部分，系统阐述如何基于标准确定学习目标，如何落实学习目标、如何评价学习目标达...
马传渔，张志朝主编2008 年出版172 页ISBN：9787811017274
本书针对高考新增考点及附加题的专项练习而编的，赢在新考点，赢在附加题，赢在压轴题。
陈培龙，李朝东主编2010 年出版106 页ISBN：9787807643241
本书跟教材的单元同步，每个单元精选8篇文章，其文章的主题与课文相关，其训练重点是课文的迁移。
杨闻涓，李朝东主编2010 年出版114 页ISBN：9787807643234
本书跟教材的单元同步，每个单元精选8篇文章，其文章的主题与课文相关，其训练重点是课文的迁移。
（日）三木稔作曲2004 年出版41 页ISBN：7103028362
三木稔（Minoru Miki），1930年生？谌毡镜碌菏校弦涤诙┮帐醮笱ё髑怠Ｋ戳⒘艘幌盗醒莩鐾盘澹纭叭毡疽衾旨保？1964年），“歌座”演出团（1986年），“结——室内乐团”（1990年），“日本室内乐团”（1997年），“......
